期刊发文
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关于民族院校学科专业群应用型转型的路径探析
作者：额尔敦布和; 额日德木图
关键词：民族院校 学科 专业群 应用型转型
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研究生教育中文献综述的撰写与学术素质培养
作者：阳妙艳; 郭少榕
关键词：文献综述 教育学 研究生 学位论文
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民族文化建设的校地合作模式探究
作者：额尔敦巴根
关键词：民族地区 文化建设 校地合作
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教师资格“国考”下民族院校师范生实践能力培养模式探究——以内蒙古民族大学为例
作者：姚玉环
关键词：教师资格 国考 民族院校 师范生 实践能力
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地方本科院校转型中实践教学体系构建的探索
作者：梁秀梅; 孟祥宏; 王英
关键词：应用型人才 实践教学体系 校企合作 地方本科院校
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多元文化背景下对新疆双语教学模式现状及发展的思考
作者：香雅娟
关键词：新疆双语教育 双语教育模式 民汉兼通 多元文化教育
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“互联网+”时代下的蒙汉双语生普通话教学策略
作者：贾晓玲
关键词：互联网+时代 蒙汉双语生 普通话教学
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双语教育背景少数民族大学生学习与社会适应现状分析及对策研究——以西安市高校为主要调查对象
作者：赵旭东; 王跃东
关键词：双语教育 少数民族大学生 内地高校 汉语水平 社会适应现状
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民族预科生学业质量的提高研究——以内蒙古财经大学为个案
作者：佟代泉; 陈·巴特尔
关键词：民族预科生 学业质量 文化差异
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“二语动机自我系统”理论对一年制新疆少数民族预科英语教学的启示
作者：叶新才
关键词：二语动机 英语学习 民族预科生
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民族心理学视域下汉族心理学研究意义和思路
作者：张海钟; 姜永志
关键词：民族心理学 汉族心理学 族群心理学
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学习能力的构成要素与影响因素——基于文献内容分析结果
作者：赵亚翔; 蔡子晴; 刘晓; 余焯雄; 陈思蕴
关键词：学习能力 构成要素 影响因素 内容分析
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公平与科学：美国新一轮SAT考试改革及对我国高考改革的启示
作者：赵苑伶
关键词：SAT 高考 科学性 公平性 改革
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20世纪90年代中日高等教育改革比较研究
作者：张敬辉
关键词：中国 日本 教育改革 启示
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教学改革背景下的蒙授英语专业听、说、读一体化训练教学探索
作者：布迎霞
关键词：蒙授英语 听说读训练 一体化教学
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高校蒙古族大学生汉字书写偏误分析
作者：高红梅
关键词：蒙古族大学生 汉字书写 偏误